Profesorado… ¿Qué necesitas?
¿Compartirías algunas de tus primeras impresiones de este curso? ¿En qué crees que necesitas formarte o investigar a medio plazo? Puedes compartirlas comentando este post. Continúa leyendo Profesorado… ¿Qué necesitas?
Educar Adolescentes desde el encuentro
El primer día que pisé el barrio de Pan Bendito aprendí que una navaja de veinte centímetros podía acoplarse en una rabadilla humana como quien guarda un mechero en el bolsillo trasero de un pantalón. Continúa leyendo Educar Adolescentes desde el encuentro
Microlearnings en Coeducación con Adolescentes
Como este verano se presentaba intenso (cerrar viajes, diseñar talleres, etc.) esta modalidad formativa me ha resultado perfecta para alimentar mi propósito de #neverstoplearning. A través de esta Plataforma de Coeducación (con la que me unen ya lazos personales además de unas experiencias profesionales mayúsculas) encontré estas fantásticas propuestas. Continúa leyendo Microlearnings en Coeducación con Adolescentes
Enseñarás a Volar
Hoy hace tres años que nació Teaching To Fly (Enseñando a Volar). Después de descubrir este poema no se me ocurría mejor manera de definir mi trabajo con jóvenes y adolescentes. Continúa leyendo Enseñarás a Volar
¿Violar la intimidad de nuestros y nuestras adolescentes?
Había perdido la pista de este artículo porque la web donde estaba alojado había emigrado a Psicología y Conducta. Una vez recuperado comparto esta reflexión en relación a la importancia que tiene generar espacios de seguridad y confianza dentro de los ámbitos familiar y escolar. Continúa leyendo ¿Violar la intimidad de nuestros y nuestras adolescentes?
Coherencia, Respeto y Cariño durante la Adolescencia
La revista Magisterio me invitó a reflexionar sobre la necesidad de una colaboración real entre la familia y el centro educativo como método preventivo de situaciones de desamparo o conflicto social entre nuestros y nuestras adolescentes. Continúa leyendo Coherencia, Respeto y Cariño durante la Adolescencia
La Adolescencia como oportunidad, no como problema
A raíz de mi estancia en Chile, el periódico “El Mercurio” quiso entrevistarme para abordar cuestiones como el uso y abuso de las redes sociales durante la adolescencia, reflexionar sobre la importancia que nuestros sistemas educativos otorgan a los resultados estrictamente cuantitativos y cómo descubrir la adolescencia como oportunidad para el encuentro. Continúa leyendo La Adolescencia como oportunidad, no como problema
