La Educación Sexual no puede centrarse sólo en la biología

La sexualidad y las relaciones amorosas son algunos de los temas que resultan verdaderamente significativos para nuestros alumnos adolescentes. La mayoría de ellos se muestran avergonzados y confundidos cuando se abordan asuntos como la primera menstruación o polución nocturna. Y la educación afectivo-sexual ha de abordar estas cuestiones de un modo que informe y prepare … Sigue leyendo La Educación Sexual no puede centrarse sólo en la biología

Nuestras familias necesitan apoyos

Sabemos que la vida familiar es nuestra primera escuela. Influenciada por las circunstancias sociales, emocionales, jurídicas, etc. que nos rodean, van a definir unas normas y pautas de convivencia que nos permitirán conocernos a nosotros mismos, aprender la manera en la que los demás van a reaccionar ante nuestros sentimientos y comportamientos, aprender a expresar … Sigue leyendo Nuestras familias necesitan apoyos

Cuando nuestros alumnos deciden marcharse…

Al igual que algunos de nuestros chicos deciden perseguir sus objetivos y otros retoman viejos senderos, otros pierden la armonía consigo mismos, con el mundo que les rodea y les invade la soledad. Experimentan tal falta de calidez que terminan por sentirse abandonados, desprotegidos, desamparados. Y cuando sólo se cuenta con lo perdido, cuando miran … Sigue leyendo Cuando nuestros alumnos deciden marcharse…

¿Sanciones económicas para padres/madres de hijos/as reincidentes con el botellón?

La Ministra de Sanidad, Dolors Montserrat, anunciaba el pasado 27 de diciembre, establecer sanciones económicas a aquellos padres y madres cuyos hijos/as hayan sido encontrados bebiendo en la calle de manera reiterada y no hayan acudido a un curso de sensibilización propuesto por el Ministerio. Una vez más parecemos empeñarnos en empezar a construir la … Sigue leyendo ¿Sanciones económicas para padres/madres de hijos/as reincidentes con el botellón?

Teoría Conductual del Desamparo/Conflicto Social

Resulta necesario conocer las fases de desarrollo por las que pasan nuestros alumnos porque, cada una de las vivencias que hayan tenido lugar, han influido en la creación de la persona que tenemos delante y sobre la que elaboraremos un proyecto de intervención educativa individualizado, acorde a su realidad y a sus necesidades. Los niños nacen … Sigue leyendo Teoría Conductual del Desamparo/Conflicto Social